【作者】 李德权

【机构】 黑龙江省依安县富饶中学；

培养适应社会发展需要的创新型人才，是时代赋予每个教育工作者的历史使命。在语文教学中，教师要善于激发兴趣、培养发散思维、创设创新情境、尊重个体差异、注重课内外衔接，多措并举，不断训练，引导学生养成创新的思维习惯，是提高学生的创新能力、培养创新型人才的有效途径。在多年的语文教学中，我总结了如下几点经验。 　　一、激发兴趣利于创新 　　孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。要启发学生的兴趣