【作者】 蒋鹏飞

【机构】 四川省自贡市蜀光绿盛实验学校；

【摘要】随着新课程改革的不断深化，理念新了，内容活了，探究活动多了，教的方式、学的方式和师生交流方式都要随之变化。教学反思无论是对于课堂教学还是对于教师个人的发展都有着极其重要作用，在积极进行教学试验的同时，不断反思调整教学策略，从而总结出更适合促进学生学习的教学模式，进而使教学的有效性和教学品质都得到提升。