【作者】 林宏芳

【机构】 江苏省盐城市滨海现代农业产业园区中心小学；

【摘要】朗读能发展学生的思维，激发学生的感情，学生朗读能力的提高，对课文内容的理解就会逐步的加深。关键是在教师的指导、学生参与热情，以及恰当的方式方法使朗读训练切实有效，从而来提高学生的朗读能力。