【作者】 孔令锋

【机构】 贵州省威宁县炉山镇炉山中学；

【摘要】新课程理念下的数学活动的重要方式是小组合作学习，因此如何有效开展小组合作学习是每一个教师都要努力探索的问题。合作学习有利于在互动中提高学习效率，有利于培养合作意识和团队精神，通过培养学生的合作意识，合理的分组，培养学生的合作技能，建立科学的评价机制能够很好的提高数学教学合作学习的有效性。小组合作学习能使学生会学、乐学，并有利于培养学生的合作意识、社交技能，从而使学生素质全面提高。