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小学数学课堂教学中提问艺术的探讨

 

【作者】 李继业

【机构】 青海省同德县秀麻乡斗后索寄宿制小学

【摘要】课堂提问是教师常用的教学手段之一,在教学中有着极其重要的地位和作用。可以说没有提问就没有课堂教学。教师通过创设情境,设置问题,激发学生学习的积极性、主动性,提高学生的学习兴趣,活跃学生的思维,能有效发展学生的智力和创新能力,从而优化课堂教学,提高课堂学习效率。

【关键词】 小学数学;课堂教学;提问艺术

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