【作者】 邓永琼

【机构】 云南省昭通市昭阳区第二中学；

【摘要】作文教学要突出引发学生的创新意识，培养他们的创新能力。教师要通过多种渠道和多种方式方法来激发学生的创造欲望。本文系统地谈了这方面的做法。