【作者】 付晶晶

【机构】 云南省丽江市永胜县第一中学；

【摘要】对于高中地理教学课堂而言，教学互动不充分，课堂教学模式比较死板成为了阻碍学生学好地理的主要原因。随着新课改进程的加快，信息化社会的不断发展，互交式电子白板为信息技术和地理课程的结合提供了可能性。本文就互交式电子白板技术在高中地理课堂的应用进行了简单分析。