【作者】 桂 丹
【机构】 吉林省通化市第十三中学;
文言文教学是初中语文教学不可或缺的重要组成部分,它起着传承民族优秀文化,对学生进行思想道德教育,帮助学生认识古代社会以及更好的掌握现代汉语的作用。但是,学生在学习文言文时常常会觉得枯燥、乏味,如何能真正解除文言文教学的乏味束缚,让学生“爱”上文言文呢?下面谈谈我在文言文教学中的几点体会。 一、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”——要着力于有趣的活动设计以知“文” 初中文言文教
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