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当前小学音乐素质教育教学质量现状分析及对策

 

【作者】 方梦燕

【机构】 四川省宣汉县华景镇小学

【摘要】随着社会的不断发展和进步,音乐素质教育政策早就提上议事日程。直到现在还有不少学校(特别是在乡村中小学校)没有引起足够的重视。音乐教育在整个教育教学体系中一直扮演着自己独特的角色、作用,我们要从体制、观念、教法、学法等方面科学地、全面地去改变这种音乐教育教学质量上不去的现状。

【关键词】 体制;观念;教法;学法;应试教育;素质教育

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