【作者】 朱小萍

【机构】 湖南省永州市零陵区邮亭圩镇凤岭小学；

【摘要】言为心声，文如其人。”鲁迅曾说过:“写作需有进步的思想和高尚的人格。”在新课改背景下，教师在习作教学中，特别是在习作批阅中，要多元化抓住孩子的闪光点,积极进行德育渗透，对学生进行熏陶、感染，让学生潜移默化受到教育。提高习作水平，发展健康的个性，养成良好的品德逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。