【作者】 斗 拉

【机构】 青海省海东市循化县道帏初级中学；

当今中学生由于年龄偏小，对老师有很强的依赖心理，跟随教师惯性运转，没有掌握学习的主动权。课前不预习，对老师上课的内容不了解，上课忙于记笔记，或呆坐听着，上课不得要领，没听到门道。凡此种种都是学生没有真正参与教学过程也就是参与意识差，被动学习。 　　一、作为数学教师要明确自己扮演的角色，不仅仅是一个教育者   教师在课堂教学中起主导作用，是组织者、点播者，因此学生的参与意识与我们教师所