【作者】 郑红芹

【机构】 四川省会理县太平中学；

【摘要】从某种意义上说，课堂教学艺术首先是教学语言艺术。本文以语文新课程的实施为背景，谈谈充满艺术感染力的教学语言在语文教学中的生成与运用。教学艺术是语言艺术，教师能否具有较高的教学语言艺术，正是衡量教学艺术精湛程度的一杆标尺。语文教师，更要讲究语言的艺术。