【作者】 徐清海

【机构】 云南省丽江市宁蒗县宁海民族中学；

【摘要】在实际教学过程中促进学生的均衡发展，已引起广大数学教师的高度重视，如何在具体的初中数学教学中，促进学生在数学学习上得到均衡发展呢？本文从建立数学教师的均衡发展意识，促进学生均衡发展；激发学生数学学习的兴趣，促进学生均衡发展；适时保护学生数学创新能力，促进学生均衡发展三个方面来探讨。