【作者】 罗 涛

【机构】 四川省自贡市江姐中学；

信息技术教育是一项面向未来的现代化教育，是培养学生信息意识、普及计算机知识和提高科学文化素质的重要途径。高中信息技术教学可分解为“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个层面，在各模块内容标准中都进行了具体表述。新课程标准的目标体系强调信息技术学习的过程与方法，具有较强的系统性、可操作性。具体分为“信息技术基础”、“算法与程序设计”、“多媒体技术应用”、“网络技术应用”、“数据管理技