【作者】 吴思宇

【机构】 贵州省盘县第十一中学；

【摘要】化学实验是理论和实践的结合点，是体现人的认识过程从思维到再创造的最生动典范，是化学科学赖以形成和发展的基础，实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成化学概念，获得化学知识和实验技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。尤其中学由于受环境和学校教学条件的限制，实验教学受到一定影响，学生的探究能力较差，本文从五个方面论述了中学如何加强和改进化学实验教学，培养学生创新精神，提高学生的创新能力。