【作者】 范 艳

【机构】 贵州省威宁县观风海镇塘房小学；

      朗读，是将无声的书面语言转换为有声语言的过程，是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动。 在小学语文阅读教学中，朗读是一种最重要最经常的训练。从某种意义上说，学生的朗读水平在很大程度上表征着其语文能力。 　　一、朗读训练的功能  　　（一）朗读是培养语感的重要途径。小学语文阅读教学的基本任务是发展学生的语言。语言是一种由语音、词汇、语法构