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浅谈新课标下智障生的生活化语文课堂

 

【作者】 米日阿依·吾麦尔

【机构】 新疆喀什市特殊教育学校

      我国现代著名教育家陶行知先生指出:“生活即教育,教育即生活,他主张给生活以教育,用生活来教育,教育的中心就是生活。”| 智障学生多伴有多重障碍,如:语言缺陷、肢体障碍、行为笨拙等,更缺乏综合应用的分析能力,对抽象性的知识技能难以吸收。对他们要实现有效的语文学习,需要在现代化生活教育思想指导下,结合智障生身心特点,让语文课堂贴近现实生活。我在十年的育智学校教

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