【作者】 拉 嗄

【机构】 四川省甘孜州甘孜县城关第三完全小学；

【摘要】在课程改革与全面实施素质教育中，小学藏语文课堂教学应着力培养学生的创新能力，课改要求改变传统课堂教学中过于注重知识传授、死记硬背、机械训练的现状，倡导亲身实践、自主探究、合作交流和勇于创新的学习方式。因此，我们应该优化课堂教学，给学生营造一个自由的发展空间，让学生在宽松、和谐的课堂中品味知识、感悟知识。