【作者】 梁严文

【机构】 广西平南县平南镇中学；

【摘要】实施分层教学，就是按照因材施教原则，采用梯度设计，实施分组教学，以满足不同学生的不同学习需求，从而让各个学力层次的学生都能获得发展，获得良好数学素养的培养。