【作者】 牛岁林

【机构】 陕西省韩城市新城区先锋小学；

【摘要】抓好语文阅读教学是提高语文教学的重要途径，本文通过论述抓好读书、抓好理解词和句、想方设法激发小学生阅读的兴趣、努力培养小学生的良好的阅读习惯来提高语文教学质量。