【作者】 耿春霞
【机构】 山东省邹平县开元小学;
现在许多学校都搞起了“自主”“高效”课堂,许多老师谈“讲”色变。教室四面墙壁都成了黑板。课桌也围成了圆形会议桌。我们听课成了看课。看学生上课围在一起,你说我说乱说,不知说啥。都说,这是新理念的“高效”课堂。但,我心里仍然怀疑:这样能高效吗?“自主、合作、探究”固然重要,可是学生终归是学生。有些东西,只在同一个浅层面上讨论,老师不教,学生就是不会。结合我的学习和教学实践谈几点看法: 一、追求高
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