【作者】 袁年俊

【机构】 湖北省建始县官店镇民族小学；

阅读能帮助学生习得阅读能力,包括搜集处理信息、认识世界、发展思维的能力,也是学生获得审美体验,全面提高语文素养的基本途径。为此,我把提高学生的阅读能力放在教学的首要位置。提高学生的阅读能力是阅读教学的难点。其次,学生在阅读时不够深入,发言时只能泛泛而谈,根本没有走进作者的情感世界。有些阅读课,在综合性学习时没有把握语文学科的本质,不能很好地为提高学生的阅读能力服务。因此,我认为,要提高学生的阅读能