【作者】 赵音国
【机构】 贵州省六盘水市钟山区双戛乡河沟小学;
在我听过的课中,有这么一堂语文公开课,学生不用举手就可以发言,活动形式多样:个体探究、小组讨论、代表发言,小组竞赛、朗读比赛、辩论会、学生自由提问,课堂气氛非常活跃,热闹非凡。 课后,有的听课老师大加赞赏,认为这节课充分体现了学生学习的主动、合作、探究;营造了和谐、愉悦、充满求知欲的课堂教学氛围;激发了学生的学习动机,唤起了学生的求知欲,使学生在课堂上保持健康向上的心理状态。但也有一些听课老
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