【作者】 马翠兰

【机构】 新疆伊宁县维吾尔玉其温乡克什拉克塔木小学；

【摘要】生活中处处有数学，数学问题教学是来源于生活，而又应用于生活中的。在教学中使学生感受数学与现实生活的联系，不仅要求选材必须密切联系学生生活实际，而且要求数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发，为他们提供观察和操作的机会。