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浅析历史教学中的人文教育模式

 

【作者】 李玉香

【机构】 青海省互助县台子乡中心学校

【摘要】在教学实践中经常进行教学反思,可以批判地考察自己的行为及情境的能力。作为一名高中历史教师必须通过多种途径对自己的教学进行反思,主要通过教育学生、教师自己本身进行反思、同事或专家听评自己的课、阅读教育专著和教学文献等方式进行教学反思。

【关键词】 高中历史;人文教育;教学反思

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