【作者】 张红霞

【机构】 新疆石河子150团小学；

【摘要】伴随着新课程改革，小学数学教学呈现出一片新气象，从以往的“老师讲、学生听”变成了“自主探究学习”，从“老师问、学生答”变成了“畅所欲言”，从“纹丝不动”变成了“自由活动”，学生的个性得到了张扬，教学气氛异常活跃，课堂教学效益大有提高，而提高课堂效益的关键在于一个“活”字。