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刍议英文绘本在小学英语课堂中的应用策略

 

【作者】 陈艳琼

【机构】 湖南省永州市祁阳县长虹街道明德小学

【摘要】随着新课改的不断深入,小学阶段各地区也普遍从三年级开始开设英语课程,绘本作为一种小学生喜闻乐见的阅读文本,图文并茂,形象有趣,是学生进行英语学习的良好载体。因此,作为一线英语教师,有效借鉴绘本资源,激发学生学习英语兴趣,提升英语素养,对学生的学习成长产生了不可估量的重大影响。

【关键词】 英语教学;英文绘本;策略探究;提高效益

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