【作者】 杨金峰

【机构】 山东省昌乐县营丘镇阿陀小学；

陶行知先生说:“发明千千万,起点在一问……人力胜天工,只在每事问。”所以,有人说:“一堂好课往往起源于一个好问题,一个优秀学生往往也在于他提出一个有价值的问题。”。因此,巧妙的提问正是激活学生创新思维的方式,激发学生学习积极性的手段。 　　一、小学语文课堂提问研究的必要性 　　“语文课是一曲动听的交响乐，提问则是这乐曲中最动人的旋律”。没有提问的课堂是沉闷的，不会提问题的老师是不称职的老师。基