【作者】 王守贞

【机构】 山东省诸城市贾悦镇马庄小学；

作文一直是令师生头痛的事。在教学中教师花了大量的心血指导作文，费了大量的精力批改作文，可学生却是怕上作文课，也怕写作文。作文教学水平不高已成了长期困扰作文教学的严重问题。于是我针对这个问题，辛勤实验，总结出一系列行之有效的作文教学方法，现总结如下： 　　一、培养学生的观察能力  　　观察是人们认识事物的第一步。如果学生对身边的事物缺乏直观感性的认识，就让他们去描写，去评论无疑是很难的