【作者】 邓思国
【机构】 四川省冕宁县民族中学校;
【摘要】物理学是以实验为基础的学科,物理知识抽象,而初中学生年龄小,抽象思维尚未形成,因此,绝大多数学生在学习过程中困难较大,为了克服这一困难在实际教学中通过每章都安排的小实验,可以开发学生智力,激发学习兴趣,培养学生的观察能力和实际动手操作的能力。本文结合自己的教学经历,阐述实验教学在初中物理教学中的重要性,以达到进一步提高教学质量之目的。
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面