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高中物理教学方式与有效教学

 

【作者】 任 俊

【机构】 湖北省十堰市房县三中

【摘要】有效的物理教学设计,应当注意什么?如何评价一堂物理课教学设计是否合理?以及如何表达课堂的高效性?笔者在课题研究的基础上提出了自己的见解,并提出了初步的初中物理教学方式与有效教学的一点浅见。

【关键词】 有效课堂;导学案;合作与交流

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