【作者】 张华彬

【机构】 四川省攀枝花市米易县第一初级中学校；

【摘要】英语是一门语言实践课，其需要达到的语言技能是要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界。英语老师要使用多元化的课堂教学模式，把学生看成能动的主体，促进学生在整个教学过程中主动参与，最大限度地发挥学生的自主性，从而提高课堂教学效率。