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浅谈“班班通”与物理课堂教学的整合

 

【作者】 潘普迁

【机构】 贵州省都匀市中等职业技术学校

【摘要】教育现代化是推动基础教育改革的关键。采用现代化手段作为教学的辅助手段和认知工具,把“班班通”与物理教学相结合。可以优化教学目标,改善教学环境,对提高课堂教学效果和教学效率,部分实现教学目标,起到积极的优化作用。同时也使中学物理新课程的实施成为一种在网络环境下促进学生发展的新型教学形式。

【关键词】 班班通;物理;课堂教学;整合;提高;教学质量

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