【作者】 王清朝

【机构】 广西百色市西林县民族高级中学；

【摘要】词汇是语言学的三大组成要素之一，词汇教学对于提高高中生的英语综合能力具有重要作用。有人把词汇比作构筑语言大厦的材料,没有建筑材料当然就不会有万丈高楼平地起,由此可见词汇在语言中的重要作用。本文从英语词汇教学目前存在的问题入手，详细分析了基于词块理论的高中英语词汇教学的优势和特点，突出了词块教学法对于高中英语词汇教学的重要意义。