【作者】 黄日书

【机构】 广西桂林市阳朔县外语实验中学；

在高中物理教学中，教师富有哲理的幽默，能深深地感染和吸引学生，使自己教得轻松，学生学得愉快，授课时要有良好的教学艺术。 　　一、生动风趣，激发和提高学生的学习兴趣 　　教学是一门语言艺术，语言应体现出机智和俏皮。课前，教师要进行自我心理调整，这样在课堂上才能有声有色，才能带着愉悦的心情传授知识，从而使学生受到感染。事实表明，教师风趣的语言艺术，能赢得学生的喜爱、信赖和敬佩，从而对学习产生浓厚的