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合作学习在初中生物教学中的应用探究

 

【作者】 黄顺芝

【机构】 湖南省永州市道县祥霖铺中学

【摘要】随着新课改的不断深入,越来越多的生物教师认识到合作学习的重要性。新课标倡导以学生为主体,采取自主、合作、探究的教学模式,因此,采用合作学习,把小组合作学习引入初中生物学教学中,激发学生参与意识和学习兴趣,增强学生的集体主义观念和合作意识,既符合生物学科本身的特点,又符合新课改的理念。

【关键词】 初中生物;合作学习;分工协作

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