【作者】 张乔莉

【机构】 陕西省咸阳市永寿县豆家中学；

随着新课改的深入发展，初中英语考试和考查的重点也在发生变化，已经由过去的“知识立意”向“能力立意”转变。所以我认为，英语教学应在词汇语法知识梳理的基础上，侧重语篇阅读的教学，培养学生的阅读能力。 　　一、目前英语阅读课教学中存在的问题 　　1．阅读材料单一 　　教学中使用的阅读材料除了教材中的阅读内容外，其余的大多来自阅读练习题。 　　2．课本阅读资源处理不合理 　　（1）过多强调语言知