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新形势下如何改进教学方法,引导学生主动学习

 

【作者】 刘会川

【机构】 四川省资中县甘露中学

【摘要】埃德加.富尔在其所著的《学会生存》一书中指出:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”现代教育学心理学也通过研究证明:知识的获得,与智力的发展,应以学生学会学习为保证。因此,在新一轮教学改革中,我十分重视对学生可持续学习能力的培养,不断改进学习方法,教学生学会学习。

【关键词】 激趣,合作,评价

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