【作者】 沙志军

【机构】 四川省盐源县大河乡小学；

【摘要】小组合作学习是我国新课程改革积极倡导的学习方式之一。一、组建灵活多样的小组合作学习方式。二、精心选择小组合作学习的内容。三、准确把握小组合作学习时机。四、加强合作指导，充分发挥教师的主导作用。要把合作学习和个人独立学习、集体交流三种形式有机地结合起来，努力做到合作学习形式与效果的辩证统一。只有这样，才能保证小组合作学习的有效性。