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小学语文拓展阅读教学的探索

 

【作者】 罗向阳

【机构】 贵州省铜仁市沿河土家族自治县淇滩镇钟南九年一贯制学校

【摘要】让学生通过阅读感受、感知祖国悠久历史文化的博大精深,享受语文阅读所带来的知识教育和精神享受,快乐中学习,幸福中成长。

【关键词】 快乐阅读;精髓;阅读教学模式

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