【作者】 胡月波

【机构】 贵州省松桃苗族自治县智华（第六）中学；

【摘要】高中新课改与高中地理教学中的素质教育是有紧密联系的，首先教师要提升理论水平和提高自身素质，注重发展自我；同时要切实转变观念，尊重沉重人格；还要审视教材地位，驾驭课改精髓；更要改变教育方式，全面培养人才。