【作者】 施辉毅
【机构】 贵州省威宁县第四中学;
高中化学新课程实施两年以来,新课程教育思想业已深入人心,认识逐步细化。新课程教学部署周密细致,行动迅速有力,成绩来之不易。在实施高中新课程的教学过程中,如何更加有效地提高化学课堂教学质量,本文将从以下几个方面谈谈自己的一些看法。 一、加强自身修养,做到既教书又育人 要提高化学教学质量,首先要从教师自身做起。作为化学教师,应有合理的知识结构,有深厚的专业知识、精湛的专业技能,还要有独到的
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面