【作者】 三主才郎

【机构】 青海省玉树州曲麻莱县约改镇寄校；

【摘要】培养学生计算能力是数学教学的一项重要任务。培养学生的计算能力，教师要讲究方法，有耐心，有恒心，统一办法与要求，坚持不懈，一抓到底。计算的准确率和速度如何，将直接影响学生学习的质量。因此计算能力的培养就成了数学教学中的重中之重。但是小学生计算的正确率常受到学生的兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响。在做计算题时，学生普遍有轻视的态度，一些计算题并不是不会做，而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的。