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初中物理教学中的课堂机动策略

 

【作者】 米力坎木·依米尔

【机构】 新疆库尔勒市第一中学

【摘要】物理学是一门以实验为基础的研究物质结构和相互作用及其运动基本规律的学科。在初中物理教学中存在很多问题,学生理解接收起来比较困难或不感兴趣,其关键在于教师,发现问题寻找策略。我们通过培养学生学习物理的兴趣,并巩固学生学习物理的兴趣;通过创设情景,利用语言风趣幽默,进行反馈发现问题,并调整、解决问题;对于错别字,要采取独特、新颖的方法教学。

【关键词】 课堂机动;兴趣;提出问题;解决问题

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