【作者】 孙志杰

【机构】 山东省昌乐县新城中学；

在英语方面，单词是构成句子最基本的要素，不掌握单词就谈不上听、说、读、写等综合能力的培养。单词是初中英语教学的重要组成部分，但大部分学生因为记不住单词而失去了学习英语的兴趣。因此，如何在单词教学中培养学生的思维能力，使学生主动地、自觉地记单词，是我们每个英语教师应该不断思考的一个问题。 　　一、英语单词教学中存在的问题 　　1、新课程标准。新课程标准对初中单词教学的要求是：理解和领悟词语的基本