【作者】 吴跃辉

【机构】 贵州省三都水族自治县和平小学；

【摘要】小学语文教学的目的是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写能力，语文课必须上成语言文字训练课，加强语言文字训练是提高学生语文能力的唯一途径。语文教学中，教师必须在初读、精读、熟读阶段抓住语言文字训练点进行训练。