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幼儿美术活动中渗透环境教育新探

 

【作者】 马荣玲

【机构】 山东省潍坊市奎文区直机关幼儿园

近年来,环境保护话题已上升至世界性的问题,保护环境意识的培养,应从幼儿做起。幼儿园教育中,美术教育占据着至关重要的位置,是培养学生综合素养的有效途径,因此美术教育是对幼儿渗透环保意识的关键载体。幼儿各个方面全部处于形成时期,有着自身特有的认知方式,以及别具一格的学习特点,将环境教育渗透到美术教学活动中,灌输学生环保知识,就需要教师在环境与美术之间搭建一座有效的桥梁,激发儿童对环境知识的兴趣,通过美

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