【作者】 周新国

【机构】 甘肃省瓜州县第二中学；

课堂教学活动是思想政治课教学全过程的中心环节，是提高思想政治课教学效益的关键。初中思想政治课作为一门德育课和社会科学的基础课，有其特殊性，它既有思想政治教育的任务，又有知识性的要求。所以在教学过程中必须遵循其自身的特殊规律，防止出现一些极端化的错误倾向，特别要防止目前在教学实践中已经出现的忽视教师主导作用，重形式轻内容，把简单的教学问题复杂化等倾向，正确把握和恰当处理思想政治课教学中的一系列关系，