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小学语文课堂有效问题设计策略浅谈

 

【作者】 孔思亚

【机构】 贵州省威宁县哲觉镇居乐小学

【摘要】问题是思维产生火花的根源,是创新的基石,一切的学习都是从问题开始的,如苹果为什么会掉地上而不是掉天上于是牛顿发现了万有引力。因此,小学语文课堂教学中提问策略的有效应用,能够不断的开启学生的心灵,激发学生的潜力,提高学生语文学习的效率。

【关键词】 语文;课堂;问题;设计

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