【作者】 龙秀英

【机构】 贵州省沿河县谯家镇铅厂完小；

【摘要】在小学语文教学中，加强信息技术和学科教学的整合，能够充分发挥信息技术的优势，创设丰富多彩的教学情景，使多媒体技术成为呈现教学内容的载体，有利于优化小学语文的课堂教学，从而提高学生学习全方位的能力。合理运用多媒体，使之真正服务于语文教学，从而开创语文教学崭新的局面。